jeudi 28 août 2014

Institut des Petits Pinsons

A l'Institut des Petits Pinsons, vous êtes libres de piocher des idées et/ou d'adhérer entièrement à ma proposition éducative.
Il n'y a pas UNE méthode...il y a VOTRE enfant qui est unique, et vous en êtes le premier éducateur! Cela peut parfois faire peur... mais tant que vous serez dans une démarche de recherche pour votre bien-être et celui de votre enfant, alors je ne peux que vous faire confiance. 
Il n'y a pas de parents parfaits, il y a des chercheurs bienveillants... qui donnent le meilleur pour l'éducation de leur enfant.




mercredi 27 août 2014

▲ Célébration d'un anniversaire

▲ Pack Anniversaire sur le SHOP !


Après de longues semaines de travail, je suis vraiment heureuse de vous faire part de ma dernière création : le pack anniversaire
J'ai tout créé, tout pensé pour que ce support vous aide à préparer et célébrer ce très beau moment en famille ou à l'école!

Je vous souhaite de belles fêtes d'anniversaires! ;)


Quoi de plus important dans la vie d'un enfant que son anniversaire! il l'attend patiemment en regardant sur la ligne de l'année (« poutre du temps ») pour voir s'il approche. D’ailleurs, n’est-il pas le premier grand événement que l’on note sur la ligne de l’année?

Fêter et Célébrer un anniversaire, c’est honorer la Vie d’un enfant.

Ce pack contient 12 pages comprenant un plateau des saisons à fabriquer (40x40 cm) , une notice explicative détaillée sur le déroulement de la célébration, des fiches pédagogiques et même des cartons d’invitations !
Ce plateau vous servira également en tant qu’outil pédagogique tout au long de l’année pour les diverses notions associées aux saisons.

Ce pack complet d’anniversaire est basé sur les principes de la cérémonie d’anniversaire (« célébration cosmique ») fêtée dans de nombreuses familles et écoles Montessori Américaines.

Il est intéressant de commencer ces célébrations avec des enfants de 3 ans (en enlevant quelques supports (les cartes des saisons par exemple), pour ne pas les encombrer d’informations). Car même si au départ, ils n'ont pas conscience de l'Espace et de la révolution de la Terre, ils connaissent le soleil et s’imprègnent de l'idée... ils le comprendront plus tard.

Il s'agit d'une très belle cérémonie, qui connecte l'enfant au monde, et au temps qui passe. Les invités de l’enfant forment un cercle autour du plateau des saisons. Au centre du cercle, sur le plateau, l’adulte, qui dirige la célébration, place une bougie .L'enfant va tourner autour de cette bougie qui représente le «soleil", en tenant un globe dans la main, qui représente la Terre. Il démarre en se plaçant au niveau de son mois de naissance. Il fera autant de tours qu'il fête d'années, ses tours représentant la révolution de la Terre autour du soleil. L’adulte présente des photos à l'enfant au fur et à mesure de son avancée dans les années, lui racontant quelques faits marquants de sa vie.

lundi 4 août 2014

▲Ligne de l'année illustrée▲2015

Et voilà la ligne de l'année 2015 est arrivée sur le SHOP

La ligne de l'année?
 Il s'agit d'inviter l'enfant à observer, ressentir et vivre le temps de façon concrète, il est alors indispensable d' associer ces supports à des activités de l'ordre de l'expérience et du vécu.

La ligne de l'année est un outil qui permet à l'enfant de se rendre compte d'une façon globale de ce qu'est une année. L'enfant va pouvoir se repérer doucement dans le temps en déplaçant chaque jour une petite pince rouge spécifiant la date du jour.
Avec votre aide, l'enfant ajoutera toutes les dates importantes comme celles des anniversaires, des fêtes, des sorties en collant des petites photos ou textes sous la ligne de l'année.
Vous pouvez compléter l'utilisation de la ligne de l'année avec un bloc éphéméride de ce type : Bloc éphéméride


▲La ligne de l'année avec extension :

L'enfant coupe les jours, les mois et les saisons afin de les coller au fur et à mesure! (la ligne n'est cependant pas vierge , les éléments à venir sont visibles mais plus clairs) C'est une étape de plus dans l'autonomie de l'enfant car le fait de découper et de coller représente déjà une activité pratique.C'est également une étape de plus vers l'abstraction.

La ligne doit être visible dans sa globalité soit de Janvier à Décembre (cf article)

▲Que faire le 31 Décembre?
Demander à l'enfant de regarder la ligne de l'année, accompagnez-le dans cette observation c'est l'occasion de partager des sentiments liés aux souvenirs!
Ensuite posez votre doigt sur le 1er Janvier et dites "l'année 201- a commencé le 1er Janvier, puis faites le glisser jusqu'au 31 Décembre en nommant tous les mois lorsque vous passez dessus, et dites "l'année 201- se termine le 31 Décembre". Vous pouvez aussi ajouter selon l'âge de l'enfant "365 jours sont passés, la Terre a fait un tour autour du soleil...".
Puis prenez la ligne de l'année suivante et dites, l'année 201- est finie et l'année 201- commence!

▲Apprendre lentement mais comprendre sûrement! Laissez l'enfant apprendre à son rythme, rien ne sert d'aller trop vite dans ses apprentissages.

Astuce > Collez la ligne de l'année sur un tasseau de 1 cm que vous fixez sur le mur. Ainsi, l'écart entre le mur et la poutre du temps permet de bouger plus facilement la petite pince à linge.

▲Pour la rentrée, vous bénéficiez d'une OFFRE  "PACK RENTRÉE" à découvrir ici http://alternative.tictail.com/products/offre

D'autres Outils pédagogiques: Etude sur la notion de temps > ICI

mardi 29 juillet 2014

Alternative le SHOP!

Cela faisait un moment que je souhaitais revoir la présentation des outils pédagogiques que je crée,  et voilà chose faite!

L'adresse du shop : alternative.tictail.com






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